Sobre la corrupción y la educación formal

Nuestra sociedad, considerada según mediciones de percepción de una entidad internacional, como una de las más corruptas de Latinoamérica, se da cuenta hoy que “la educación formal, aislada, simplemente aumenta la corrupción en la estructura de un poder; con la ignorancia en la ocultación de los procesos”

Según la TGC, “la curación o baja de la corrupción, conlleva un proceso de conocimiento y enseñanza”.

Al confirmar a la corrupción sistémica como un principio de ciencia, la simple educación formal, está demostrando al aumento del flagelo en nuestra sociedad. Pese a todo ello, el “formato” de nuestra malla curricular, hasta hoy no se anima a tratar el problema desde un ángulo objetivo.

Seguimos renuentes a la claridad, la libertad y la virtud, posibles de aplicar hoy, en el marco de un sistema democrático respetable, cuyo único enemigo sigue siendo la ignorancia en la ocultación administrativa.

Hasta ayer, era común en Paraguay, tener dos títulos universitarios; pero de repente hubo hasta “siete títulos”, lo cual llamó la atención de los políticos de tierra adentro, donde la educación formal es moneda corriente, al servicio del poder metálico; al mejor postor, con un caso más pintoresco que otro.

Este daño causado a las instituciones políticas es muy grave: Ya que la ética no permite simples disculpas a los agraviados, cuando los mismos, son los propios mandantes-electores de una “pléyade” política determinada.

Quienes consideran una simple monada, a los hechos, actos y prácticas de corrupción, de funcionarios públicos electos, deben comenzar a renunciar por no ajustarse al canon mínimo constitucional y fundacional de nuestra República. A favor del respeto y la seguridad jurídica en una democracia social de derecho, como prueba para la juventud que aún tiene fe de heredar instituciones democráticas y justas.

De lo contrario los códigos de ética, reglamentos y demás normas de civilidad, seguirán siendo utilizadas para “blanquear sepulcros”, vendiendo bancas, cargos y magistraturas, como si se tratara de un mercadito palaciego.

Es hora de enseñar a través de los hechos y la verdad, haciendo memoria de lo que significa este día tan grande para la humanidad.

Vemos que el campesinado está conforme, incluso, en que se levanten algunas medidas judiciales; con tal de que se saneen los problemas de fondo.

Si no mejoramos la educación formal, empezando por hacer conocer este principio de ciencia, que ayudará a mejorar el tratamiento y la curación social, seguiremos teniendo acumulación de títulos, cartones y burbujas económicas; pero que no ayudan objetivamente, en la solución del problema real del país.